青兰台上没有兰花，只是一个被绿树包围的石台，石基上镌刻着这三个字，静默在校园的东门旁，灰石嵌着白砖，平平整整的，我却很喜欢它。
　　它像一个棋盘，夹在图书馆和教科院中间。春夏是读书的惬意时节，每次从图书馆借到一大抱喜出望外的书，就会坐在青兰台上畅快地先睹为快。高大的杨树遮蔽着阳光，碎碎的光影裹挟着白纸黑字的墨香，让人有种近观溪流的明亮错觉。读得入神，猛然被人拍醒，同学笑嘻嘻地拉我去上心理学课。
　　上心理学课时总在教科院最东北角的多媒体教室，视线一转，就能看到窗外的青兰台。一个女孩正坐在石凳上抽泣着，似乎附近梧桐花的浓烈香气都不能安慰她，男孩则在她身后一筹莫展地沉默着。他们怎么了？正想着，左耳被凯塞进了一只耳麦，那是Jay的声音： “哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我……也许时间是一种解药，也是我现在正服下的毒药……”
　　“格式塔心理学研究直接经验，直接经验是什么呢？就是主体当时感受到或体验到的一切，也就是主体在对现象的认识过程中所把握到的经验”，上课了，老师带着柔和的嗓音在讲台上面慢条斯理地说着。我又看了看窗外，青兰台上空荡荡的，秋风吹起台上一双双手掌似的落叶，宛如吹着湖面的水花。
　　冬天的时候，青兰台上是很冷的，积雪覆盖住石桌石凳和两个雕塑，一个是凌空振翅的 “翔”，一个是叫 “红烛”的大石头。四周的树木在刺骨的冷风中吱吱呀呀地仿佛发出干柴碎裂的声音，我却喜欢在石台上踱来踱去，一踱可能就是一个下午。暮光降临，站在青兰台上向西越过草坪眺望，可以看到墨绿的栖凤林，这清冷的风景是一幅黄绿水晶镶成的画。
　　“在这干嘛呢？走，回宿舍”，鹏一把把我扯下来。我冻得牙齿发紧，裹紧军大衣。鹏往手心里吹着暖气： “你说这么冷的天，跑到台子上干啥去？”
　　等到最终离开青兰台的时候，有人说，青兰台下面是一个防空洞，三十年前全校师生都在下面挖洞，挖了好几年才挖成，里面很深很大。听说后，我很想趁着月黑风高钻到下面去一探究竟，但底下锈迹斑斑的铁门紧锁着下面的黑暗，似乎很长时间没有打开过。冲着里面大喊一声，没有任何回声。也许青兰台下面确实锁着一些东西，到底是什么呢？是有关动物凶猛的秘密，还是记忆光阴的消息？
　　“你还记得青兰台吗？”夜晚在书房看完书，我突然问道。
　　“哦，青兰台？”她迟疑了一下， “是教科院旁边那个吧，叫青兰台吗？想起来好久远了呢”。
　　“那是，离开那里已经十年了呢，快吧？”
　　其实那片校园有许多景致，栖凤林啊，竹林啊，紫藤长廊啊……虽然青兰台很普通，普通得很多人都记不起它的名字，可我却很想念它，随意用记忆的触角一嗅，似乎有着青春的清淡气息。
（ 黄修志）