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  讨论至此,我们更深刻体会到教育部取消“清考”的良苦用心,此举除了向那些不求上进的大学生敲响警钟,也是在倒逼高校加大管理改革的力度。学生顺利毕业,高校有其责任,不过话说回来,顺利毕业,学生自身更是肩负着不可推卸的责任。如何让学生明确意识到这种责任,并切实转化为学习奋斗的动力,是一个更加棘手的问题。对此,学校除了强化管理,还要深化思想教育和引导,让学生看到更高远、更宽广、更出彩的人生可能性,帮助学生形成努力学习的内在需求。学习的需求,来源于实现梦想的渴求,暂不论为国为民,就是为了将来做自己喜欢的事,为了过上有品质的生活,也要去好好学习。所以说,人一定要有理想、有梦想,理想梦想不一定惊天动地,但一定要有,因为它们是你人生奋斗的源动力、核动力。说一千道一万,学习主要还是大学生自己的事。
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