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听从你心无问文理
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笔者前段时间在微信公众号上读过一篇名叫《下辈子，别做中国的文科生》的推文。文中写道：“体验过文理分科教育的学生会懂，在中国，文科生受歧视的程度，可能和婚恋市场上的属羊女孩差不多。诗词歌赋风花雪月，那是校园言情里的文科；经天纬地治国安邦，那是文科生眼中的自己；理科无能死记硬背，这才是理科生以及一般人眼中的文科生。”虽然这话比较刺骨，不过确实反映了当前中国的文科生的尴尬处境。
谈到文理分科这件事，笔者不由心头一痛。回想当年分文理科的时候，我做决定是很纠结的。因为高一时我的文理科成绩比较均衡，没有明显的偏科现象，而我自己知道，我对文科兴趣更大一些，学起来也比理科更轻松一些，于是当时决定要学文科。而通过和班主任、和我成绩差不多的同学以及学姐交流，我才知道自己的决定是多么“傻”：班主任告诉我，成绩排名年级前60%的学生基本上都选理科，理科班和文科班的比例是4:1；同学告诉我，虽然她也喜欢文科，但是上学是为了就业，文科不如理科就业机会多，所以她选理科；学姐告诉我，文科班学习氛围差，想学习就得有强大的抗干扰能力，老师也拿那些不守纪律的同学没办法……听了这么多利弊分析，我在脑海中形成了“理科生强文科生弱”的牢固观念，于是在分科时“大义凛然”地选择了理科。
但是在理科班学了一段时间之后，我明显感觉到了自己的力不从心：数学、物理、化学、生物难度明显加大，内容明显加深，而我作为“场依存型”认知风格的女生，难以灵活应对不断袭来的各种变式试题，学习上捉襟见肘，生活一片混乱。在经历了高二第一次期中考试物理在及格边缘徘徊之后，我几经纠结，最终“弃理从文”，转换成了文科生的身份。来自外界的嘲笑自然有，我自己也清楚地知道自己为何“弃理从文”，但是卸下了不适合自己的包袱之后，我明显感觉到学习上得心应手了，我的成绩也稳居班级前列了。
从我自身经历出发，我得出了最简单的结论，那就是“适合自己的才是最好的”。套用当前流行的话说，叫做“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问文理”。
现在我的所学专业是思想政治教育，是典型的人文社科专业，它不是什么“万金油”，但是通过学习马克思主义基本原理和一些政治理论，我对世界的认识更加深刻，它锻炼了我思维的广阔性和批判性，这不是一朝一夕能够见到成效的，但是我可以受益终身。从这个层面讲，文科不如理科回报快，但是影响深远而持久。往大了说，习大大也是学我们这个专业的，有这样的榜样在前，我们怎能妄自菲薄？
(政管学院 张文君)